江苏外语教学研究

江苏外语教学研究杂志 省级期刊

Jiangsu Foreign Language Teaching and Research

杂志简介:《江苏外语教学研究》杂志经新闻出版总署批准,自1993年创刊,是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份季刊,致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:南京师范大学外国语学院;南京大学电子音像出版社
主办单位:南京师范大学外国语学院;南京大学电子音像出版社
创刊时间:1993
所属类别:文学类
发行周期:季刊
发行地区:江苏
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.49
总发文量:962
总被引量:1809
H指数:19
立即指数:0.0316
期刊他引率:1
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

江苏外语教学研究杂志简介

《江苏外语教学研究》自1993年创刊,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《江苏外语教学研究》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)英文;英译;翻译;英语;大学英语

(二)大学英语;英语教学;实证研究;英语;课程设置

(三)翻译;语料库;英汉;翻译策略;批评语篇分析

(四)二语习得;社会文化理论;影响因素;学习者;社会文化语境

(五)隐喻;语义;句法;拓扑;语境

(六)善意谎言;认知语用;关联论;理想化认知模型;大学英语

(七)《呼啸山庄》;文明;英美文学;两种文化;斯诺命题

(八)自然语义元语言;语义基元;实证研究;外语教学;外语学习

(九)听力;口译;翻译等值;语言;英语教学

(十)第二语言习得;英语;二语习得研究;习得;母语迁移

江苏外语教学研究收录信息

江苏外语教学研究杂志荣誉

江苏外语教学研究杂志特色

1、文章标题:一般不超过20个汉字,必要时可以添加副标题。

2、文末参考文献部分不要包含文中没有提及的文献,但凡是提及的文献必须全部列出。

3、请在正文前提供中文论文摘要200-300字,关键词3-5个。

4、作者姓名用汉语拼音,姓和名的第1个字母大写,复姓、双名连写,如马林林Ma Linlin、欧阳静萍Ouyang Jingping。

5、如论文为国家、省、部级科研资助项目,应注明资助项目编号。

江苏外语教学研究杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

江苏外语教学研究课题分析

主要资助项目
  • 国家社会科学基金
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 江苏省社会科学基金
  • 中央高校基本科研业务费专项资金
  • 山东省社会科学规划研究项目
  • 江苏省普通高校研究生科研创新计划项目
  • 湖南省哲学社会科学基金
  • 辽宁省社会科学规划基金
  • 全国高校外语教学科研项目
主要资助课题
  • 国家社会科学基金(13BYY028)
  • 国家社会科学基金(13CWW017)
  • 国家社会科学基金(08BYY070)
  • 湖南省哲学社会科学基金(12WLH20)
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金(2013SJD740001)
  • 辽宁省科技厅基金(2009A409)
  • 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12524052)
  • 河南省哲学社会科学规划项目(2010FYY011)
  • 陕西省教育厅科研计划项目(11JK0292)
  • 浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(yb06076)

江苏外语教学研究发文刊例

  • 1、大学英语跨文化三维互动课堂教学实践模式构建作者:邵艳春; 周志远
  • 2、从高三到大一:英语学习转型与适应作者:陈小曼
  • 3、独立学院非英语专业学生商务英语课程学习需求分析作者:戚佳鸣; 丁笑君
  • 4、基于模拟会议的高级口译课程设计作者:曹俊雯
  • 5、基于地方经济发展的商务英语人才培养模式研究作者:刘堃
  • 6、合作学习法与理工生英美文学素养的培养作者:章琴; 谢冬文
  • 7、外语学习动机激发策略的实效性研究作者:王志敏
  • 8、中国与阿尔及利亚法语口语教学对比作者:陈泽帆
  • 9、中外合作办学中的EAP教学现状调查与思考作者:郑秋芳
  • 10、加拿大高校英语写作中心研究——以加拿大里贾纳大学为例作者:王顺玲

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